«Методика преподавания предметных областей «Естествознание» и «Окружающий мир» обучающимся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) в условиях реализации ФГОС»

Учебный план

Образец диплома

Основные задачи программы

1.     Знать, как организован образовательный процесс обучающихся с интеллектуальными нарушениями в условиях реализации ФГОС:

• ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями);

• АООП образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями). Содержание предметной области «Естествознание»;

• специальная индивидуальная программа развития обучающегося с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).

2.     Изучить общие подходы к преподаванию дисциплин «Естествознание» и «Окружающий мир» для детей с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями):

• формирование естественнонаучных знаний у детей с нарушениями интеллекта;

• особенности усвоения знаний, относящихся к предметным областям «Естествознание» и «Окружающий мир», обучающимися с умственной отсталостью;

• методы и средства реализации основных этапов уроков естествознания.

3.     Освоить методику преподавания предметов естествоведческого цикла детям с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями):

• организация учебной деятельности обучающихся с умственной отсталостью на уроках «Мир природы и человека»;

• дифференцированный подход к обучающимся с интеллектуальными нарушениями при изучении курса «Природоведение», планируемые результаты освоения учебного предмета;

• научно-методические принципы построения курса биологии для обучающихся с интеллектуальными нарушениями, реализация экологической направленности;

• методика преподавания отдельных тем курса биологии обучающимся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями);

• формирование географических знаний у школьников с умственной отсталостью, активизация познавательной деятельности учащихся, методы обучения географии;

• методика преподавания отдельных тем курса географии обучающимся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).

Результат обучения

Вы освоили методику преподавания предметных областей «Естествознание» и «Окружающий мир» в коррекционной школе для детей с УО, изучили методические аспекты преподавания и можете применять полученные знания на практике, работая в коррекционных образовательных учреждениях или в специальных учебных группах для детей с УО.

После сдачи итоговой аттестации вы получите удостоверение установленного образца, подтверждающий уровень ваших компетенций.

По окончании обучения регистрационные данные выданных документов вносятся в Федеральную информационную систему «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении».

ООО "НЦРДО"

Национальный центральный институт развития дополнительного образования оказывает полный спектр образовательных услуг по всей России и ближнего зарубежья для различных сфер деятельности: образования, психологии, бухгалтерского учета, управления персоналом и многих других.