«Няня (работник по уходу и присмотру за детьми)»

1.     Дошкольная педагогика и психология.

2.     Психолого-педагогические основы дошкольного образования.

3.     Организация развивающей предметно-пространственной образовательной среды в условиях введения ФГОС ДО.

4.     Уход за детьми младенческого возраста (до 1 года).

• Санитарные правила и нормы ухода за младенцами в организованных группах.

• Современные методы и средства ухода.

• Способы организации ухода за детьми с учетом их индивидуальных потребностей.

• Развивающие игры.

• Формы и методы оздоровительных мероприятий.

5.     Уход за детьми раннего возраста (от 1 года до 3 лет).

• Вызывать доверие детей, устанавливать и поддерживать с ними контакт с учетом их физического и психического состояния.

• Обеспечивать безопасное взаимодействие детей друг с другом.

• Помогать детям в приеме пищи, осуществлении гигиенических процедур, формировать навыки самообслуживания.

• Отвечать на вопросы родителей о состоянии и самочувствии детей.

·        Следить за санитарно-гигиеническим состоянием помещения, чистотой белья и игрушек.

6.     Присмотр за детьми дошкольного возраста от 3 лет.

• Помощь в одевании и раздевании, приеме пищи, проведении гигиенических процедур по запросу.

• Помощь в развитии навыков самообслуживания.

• Контролировать безопасность детей во время игр и прогулок.

7.     Присмотр и уход за детьми дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья (далее - ОВЗ) и детьми-инвалидами.